9ª publicação- Prática Educativa: Desenvolvimento de atividades a partir do documentário “O lixo nosso de cada dia” e o descarte de resíduos

 Tema: Desenvolvimento de atividades a partir do documentário “O lixo nosso de cada dia” e o descarte de resíduos

Disciplinas Envolvidas: Ciências.

Objetivo: Sensibilizar os estudantes, a partir do documentário “O lixo nosso de cada dia”, com a produção e destinação do lixo e impacto social da produção, a partir da perspectiva crítica da educação ambiental. 

Buscar a aprendizagem dos conceitos científicos de forma interdisciplinar com conteúdos que visam discussões históricas, ambientais e sociais, de forma que os estudantes reflitam sobre a realidade presente em nossa sociedade.

Sensibilizar os educandos sobre o acúmulo de resíduos no planeta e o quão prejudicial pode ser para o meio ambiente e para todos os seres vivos que o constituem se houver o descarte incorreto de resíduos.

Incentivar o descarte correto dos resíduos, sendo eles orgânicos, sólidos e químicos. Bem como o sugerir a aquisição de uma segunda lixeira dentro de casa para que cada estudante e familiares iniciam o hábito de separar o lixo em suas residências.

Problematização: O descarte incorreto dos resíduos sólidos pode acarretar em ilhas de lixo em rios, prejudicando a sobrevivência da fauna e da flora em diversas regiões, do mesmo modo, o descarte incorreto pode acarretar na proliferação de insetos vetores de doenças. Sem contar que o mesmo pode chegar aos oceanos e desequilibrar o ecossistema. E uma das ações corretivas é a reciclagem, mas para reciclar, é necessário separar os materiais a partir da coleta seletiva que é um sistema de recolhimento de materiais recicláveis. (PIMENTEL et al., 2011).

Segundo Kobarg (2004), a reciclagem é o resultado de uma série de atividades, as quais os materiais se tornariam descartáveis, no entanto, são separados, coletados e processados para serem utilizados como matéria prima, ou seja, novos produtos, trazendo-os de volta ao ciclo produtivo se tornando uma forma de minimizar os problemas provenientes do lixo, contribuindo para com o meio ambiente. Dessa forma, a reciclagem torna-se uma poção a partir do momento em que os resíduos sólidos não podem mais ser reaproveitados.

Proposta:

Sugere-se que, inicialmente, seja problematizado com os estudantes os tipos de resíduos que produzimos diariamente, qual o seu tempo de decomposição, quais materiais são reutilizáveis e os não reutilizáveis, bem como a  maneira correta de descarte. Isto porque o documentário discorre acerca desta temática, da mesma forma, visa preparar o estudante para que o mesmo consiga obter conhecimentos prévios e estabelecer relações.

Após a problematização pode-se encaminhar a prática para a exibição do documentário “O lixo nosso de cada dia”. Produzido em 2019, o documentário possui 38 minutos de duração, ele traz depoimentos de membros de cooperativas de reciclagem, representantes do poder público, estudantes, biólogos, catadores informais, dentre outros que conduzem a narrativa do mesmo. A obra busca aumentar a reflexão sobre o tema ambiental, abordando a relação que a população de São José do Rio Preto tem com o lixo, uma realidade que se repete Brasil afora. (CICLO VIVO, 2020)

Tabela 1: Tempo de decomposição de alguns materiais utilizados no dia a dia.

Materiais	Tempo de decomposição
Jornais	De 2 a 6 semanas.
Embalagem de papel	De 3 a 6 semanas
Fósforos e pontas de cigarros	2 anos
Chiclete	5 anos
Nylon	30 anos
Tampas de garrafas	150 anos
Latas de alumínio	De 200 a 500 anos
Isopor	400 anos
Plásticos	450 anos
Fralda descartável comum	450 anos
Vidro	1.000.000 (um milhão) de anos

Fonte: https://www.portalsaofrancisco.com.br/meio-ambiente/reciclagem.

Tabela 2: Materiais recicláveis e não recicláveis.

Reciclável	Não reciclável
Papel
Jornais e revistas	Fitas adesivas
Folhas de caderno	Papel carbono
Caixas de papel	Papéis sanitários
Cartazes	Papéis metalizados
	Guardanapos
	Fotografias
Plásticos
Garrafas de refrigerantes	Cabo de panela
Embalagens de produtos de limpeza	Tomadas
Copinhos de café	Embalagens de biscoito
Embalagem de margarina, canos e tubos	Misturas de papel, plásticos e metais
Sacos plásticos em geral
Metal
Latinhas de alumínio (como as de refrigerante)	Pilhas
Panelas	Esponjas de aço (usadas para lavar louça)
Pregos	Clips
Arames	Grampos
Latinhas de aço (óleo, salsicha)
Vidro
Garrafas de todos os tipos	Espelhos
Copos	Lâminas
Potes	Porcelana
Frascos	Cerâmica

Fonte: https://www.portalsaofrancisco.com.br/meio-ambiente/reciclagem.

Você sabe como descartar o lixo corretamente?

Figura 1: Descarte correto do lixo.

Fonte:https://www.larplasticos.com.br/lixeiras-de-coleta-seletiva-descarte-apropriado-para-diferentes-tipos-de-lixos.

• Vermelho é para descarte de plástico

• Azul é para descarte de papel

• Verde é para descarte de vidro

• Marrom é para descarte do orgânico

• Amarelo é para descarte de metal

Exibição do documentário

Após exposição do documentário, responda às seguintes questões:

a- Na sua opinião, é importante fazermos a coleta seletiva? Por quê?

b- O que são resíduos sólidos? A coleta seletiva é uma alternativa?

c- O que dificulta a reciclagem dos resíduos sólidos?

d- Qual o seu papel enquanto consumidor/ser humano sobre o resíduo sólido?

Após os estudantes responderem as questões, sugere-se que sejam feitas discussões acerca do documentário, ouvindo suas opiniões e se de alguma forma ele agregou em seu aprendizado. Em seguida propõe-se que cada estudante leia sua resposta, lembrando que, não existem respostas erradas, pois cada estudante responderá de acordo com o contexto em que vive. Além disso, nesse momento, o educador ou educadora pode solicitar para que os estudantes respondam se em casa é feita a coleta seletiva, para então enfatizar a sua importância.

Referências:

PIMENTEL, A. K. S.; ARAUJO, K. K.; ROCHA , M. V.  Coleta seletiva em uma empresa de limpeza pública de Maceió (AL). Revista Partes. Maceió, 2011.

KOBARG, L. C. Reciclagem. Universidade Federal de Santa Catarina, 2004.

OLSEN. N. Documentário “O Lixo Nosso de Cada Dia” tem estreia online. Ciclo Vivo.  4 jun. 2020.  Disponível em: https://ciclovivo.com.br/fique-ligado/documentario-o-lixo-nosso-de-cada-dia-tem-estreia-online/. Acesso em: 04 out. 2021.

Publicado por Letícia Barbieri Martins, cujos autores são João Vitor Bocacio, Letícia Barbieri Martins e Sabrina Rakowski dos Santos. Desenvolvido no Estágio Curricular Supervisionado: Educação não-formal, orientado pela Professora Doutora Rosemar Ayres dos Santos.

8ª publicação- Prática Educativa: Decoração sustentável reutilizando pneus na decoração

Tema: decoração sustentável: reutilizar pneus na decoração 

Disciplinas Envolvidas: ciências, biologia

Objetivo: reutilizar pneus para uma decoração sustentável 

Problemática:

O descarte irregular de pneus é um problema ambiental grave e apresenta sério risco à saúde pública. Por isso reutilizar pneus na decoração pode ser uma boa ideia.

Os pneumáticos demoram cerca de 600 anos para se degradar e diminuem a eficiência dos aterros sanitários pois são muito volumosos, de difícil compactação e precisam ser armazenados em condições apropriadas para evitar riscos de incêndio e proliferação de mosquitos com o acúmulo de água neles.

Aproximadamente 70 milhões de pneus são produzidos no Brasil por ano. Depois de usados, os pneus ainda podem ser reutilizados após sua recauchutagem, mas existe um limite no número deste processo que um pneu suporta sem afetar seu desempenho. Logo, são classificados como  inservíveis e descartados, na maioria das vezes, de forma irregular, em aterros sanitários, mar, rios, lagos, terrenos baldios e queima a céu aberto.

Seguem abaixo algumas propostas para reutilização de pneus, utilizando-os como forma de decoração.

Proposta: 1 – Reutilização de pneus no jardim:

 

Material necessário

• Pneus velhos;

• Tinta spray;

• Luvas descartáveis;

Jornais velhos (serão usados para não sujarem o ambiente na hora de pintar).

Como fazer a reutilização de pneus para decorar o jardim

1 – Forre o ambiente com jornais onde serão pintados os pneus;

2 – Não se esqueça de usar luvas descartáveis para fazer o trabalho. Pegue o pneu e pinte-o com a tinta spray.

3 – Aguarde a secagem total para só depois colocá-lo no jardim na disposição que você desejar.

2 – Reutilização de pneus para fazer pufes:

Para fazer o nosso tutorial de como fazer puff de pneus com baú, você vai precisar dos seguintes materiais:

1 pneu velho

Chapa de MDF com espessura de 6 mm a 9 mm

• 4 pés palito com chapa/base para fixar

• 22 parafusos

• 12 arruelas

• 6 polcas

• Tecidos

• Manta acrílica

• Fibra siliconada

• Velcro

• Tesoura

• Furadeira

• Parafusadeira

• Grampeador de tapeceiro

• Mini serra ou lixadeira

Agora vamos ao passo a passo de como fazer um puff de pneus com baú:

• Meça a parte de cima do pneu;

• Faça dois círculos com essa medida na chapa de MDF e corte-os;

• Marque o meio de um dos círculos de MDF e faça um X sobre ele;

• Parafuse os pés sobre esse X;

• Coloque o MDF sobre o pneu e faça seis furos ao redor dele, furando também o pneu;

• Coloque nesses furos parafusos com arruela;

• Na parte de dentro, feche com arruelas e porcas;

• Enrole a manta ao redor do pneu;

• Encape a manta com uma tira de tecido, prendendo-o ao MDF na parte debaixo e ao pneu na parte de cima com o grampeador;

• Coloque o outro tecido abaixo do outro círculo de MDF e corte um círculo um pouco maior;

• Coloque a fibra siliconada sobre o MDF, o círculo de tecido sobre ela e prenda-o na parte debaixo com o grampeador; 

• Serre ou lixe os parafusos que ficam salientes na parte de dentro do puff e use velcro no tampo e no pneu

 3-Reutilização de pneus para mesas:

4 – Materiais Necessários

Cerca de 120 metros de corda de sisal de 8 ou 10 mm para cada 2 pneus

• Tampo de vidro no diâmetro desejado

• Pneus usados

• Cola universal

• Cola quente

• Tesoura

Passo a Passo

1. Para começar, coloque um pouco de cola quente na ponta da corda para segurá-la ao pneu. Em seguida, passe um pouco da cola universal ao longo da corda e comece a enrolar. 

. Depois de formar duas fileiras de corda, pare de adicionar cola e continue enrolando. Deixe a corda bem justa no pneu. Caso alguma parte fique mais solta ou muito espaçada, faça a correção com a cola.

3. Quando chegar no topo do pneu, volte a usar as duas colas para fixar a corda em toda a parte curva.

O pneu de cima deve ser revestido por completo; e o pneu de baixo, que ficará mais escondido, deve ser revestido até o início da curva.

4. Depois de cobrir os dois pneus com a corda, coloque um sobre o outro e adicione o tampo de vidro. O tampo pode ser reaproveitado de outra mesa, pode ser comprado pela internet ou mesmo encomendado a um vidraceiro.

Depois de seguir esses passos simples a sua mesa de pneu estará prontinha para ser incluída na decoração da sua casa. Veja só o resultado.

Referências:

RANGEL, Juliana. Dicas para reutilizar pneus na decoração. SustentArqui,2015. Disponível em: https://sustentarqui.com.br/dicas-para-reutilizar-pneus-na-decoracao/  Acesso em: 18 set. 2021.

Publicado por Letícia Barbieri Martins, cujos autores são João Vitor Bocacio, Letícia Barbieri Martins e Sabrina Rakowski dos Santos. Desenvolvido no Estágio Curricular Supervisionado: Educação não-formal, orientado pela Professora Doutora Rosemar Ayres dos Santos.

7ª publicação- Prática Educativa: Reaproveitando Resíduos

 Tema: Reaproveitando Resíduos 

Disciplinas Envolvidas: ciências, biologia.

Objetivo: Demonstrar possíveis maneiras de reutilizar o plástico 

Problematização:

O plástico, em suas diferentes composições e tipos, é um material útil para a humanidade. Afinal, muitos dos produtos que utilizamos no dia a dia são feitos dessa composição derivada do petróleo.

Por exemplo, toda a estrutura externa (e até alguns componentes internos) do seu celular são feitos de plástico, alguns móveis possuem partes importantíssimas que são feitas de plástico, peças de roupas, a maioria dos eletrodomésticos possuem pedaços desse material, até mesmo os carros possuem partes de extrema relevância que são feitos de plástico, como o para-choque

Apesar de ser bastante pertinente, como já foi citado anteriormente, poucos sabem quais são os tipos de plástico que existem.

Em sua maioria, eles são formados por polietileno,  policloreto de vinila (PVC,)poliestireno, polipropileno. E todos, sem exceção, devem ser reaproveitados ou descartados de forma correta.

Se o plástico é necessário, o descarte correto é mais ainda!

Pelos exemplos anteriores, você pode perceber que sem o plástico, diversas peças e até mesmo algumas tecnologias que foram desenvolvidas no último século não existiriam.

Afinal, esse material possui diversas propriedades essenciais para a criação de diversos produtos como, por exemplo: para garantir baixo custo, resistência a temperaturas extremas e maleabilidade, sendo que tudo isso resulta em produto final de qualidade.

Entretanto, a/o grande questão/problema é o seu descarte incorreto, que, infelizmente, acontece com frequência. Por isso, é preciso que a população entenda que esse tipo de material pode ser reciclado milhares de vezes.

Em agosto de 2018, uma boa notícia surgiu para quem sonhava em reciclar seu plástico em casa e transformá-lo em algo que pode ter outra utilidade: um estudo feito por pesquisadores da Sociedade Americana de Química (ACS, sua sigla em inglês) mostrou que é possível que um determinado tipo de plástico, ao entrar em contato com outros produtos, pode ter sua estrutura alterada para que o material se torne biogás, um tipo de gás que pode ser utilizado como combustível.

Entretanto, apesar dos resultados positivos, ainda demora algum tempo para conseguirmos transformar o plástico nesse gás em casa, já que o processo está ainda em fase de testes. Enquanto isso, fazemos o que nos é possível, assim, a seguir algumas propostas.

Proposta: 

1 – Porta lápis funcional     

Sabe aqueles galões plásticos que sobram do amaciante ou da água sanitária? Após serem muito bem lavados, você pode fazer recortes em uma das partes laterais e criar um porta lápis que é totalmente funcional.

2 – Porta revistas

Suas garrafas PET podem se tornar ótimos porta revistas, seja para você ou para seus filhos.

Após limpar as garrafas que serão reutilizadas, cole-as em sequência em uma base de plástico. Após isso, recorte a parte de cima de cada garrafa e passe uma fita no corte para evitar futuros acidentes. Pronto! Você tem um ótimo porta revista que ainda pode ser customizado.

3 – Porta trecos

Cansou de se frustrar com o pote de sorvete que, na verdade, era de feijão? Você pode transformá-los em lindos porta trecos ou até mesmo uma frasqueira para guardar esmaltes.

Para isso, você só precisa pegar esse pote e customizá-lo, já que a tampa encaixa facilmente. Se você quiser melhorar seu porta trecos, é só colar uma estrutura arqueada para fazer a alça dessa “bolsa”.

4 – Casinhas para pássaros

Que tal fazer um lar para os passarinhos que te visitam diariamente? Você só precisa de uma PET e criatividade.

Corte essa garrafa em duas partes, sendo que você pode descartar o meio. Na parte debaixo, recorte um retângulo, lá será a portinha da casa. Depois, é só colar as duas metades e decorar da forma que você preferir.

5 – Carimbo para pinturas

Você pode utilizar a parte final de garrafas de plástico para criar lindos carimbos. Para isso, tudo que você precisa é recortar a base da PET e pronto. Agora, é só passar-lá na tinta e fazer a sua arte.

A sugestão agora é usar a garrafa para confeccionar uma linda obra de arte com as crianças. Você vai precisar de:

Garrafa pet de qualquer cor;

Tinta marrom ou verde para fazer o caule da flor;

Tinta na cor desejada para fazer o miolo da flor;

Papel branco;

Pires que caiba a base inteira da garrafa pet (como mostra na figura acima)

Pincel

Comece desenhando o caule da flor com o pincel e a tinta verde ou marrom. Depois, despeje no pires um pouco da tinta que vai ser usada para fazer a flor. Entregue a garrafa para a criança e deixe que ela passe a base da garrafa sobre a tinta. Em seguida, oriente a criança para que pressione a base da garrafa sobre o papel para fazer uma espécie de “carimbo”. Faça quantas flores desejar!

 As produções artísticas deixam as crianças orgulhosas de suas criações, além de ser uma excelente oportunidade para trabalhar a coordenação motora, a concentração, a apreciação estética da produção e o capricho.

6 – Protetor de plantas

Precisa que as suas plantinhas fiquem protegidas? Use uma garrafa de plástico para isso! Você só precisa recortar o “bico” da sua PET. Assim, você consegue encaixar essa proteção em cima do vaso (importante ressaltar que essa ideia só funciona em recipientes pequenos).

7 – Lâmpada de garrafa PET

Esses poucos saberão como produzir e, também, o quanto essa lâmpada pode ajudar a economizar energia elétrica.

Você só precisa colocar água, de preferência sem nenhum tipo de coloração, em uma garrafa de refrigerante e instalá-la em algum teto que receba luz solar como, por exemplo, em uma cobertura da varanda ou do quintal.

8 – Vasinhos de plantas

Se você é fã de plantas pequenas, amará essa ideia. Que tal deixar seus vasinhos muito mais bonitos? Para isso, é só utilizar a boa e velha garrafa PET.

Escolha a altura do vaso, levando em consideração a raiz da sua planta, depois recorte no formato que você preferir. Você pode seguir o exemplo da imagem e criar um gatinho. Após fazer o corte, é só usar tinta para plástico e usar a sua criatividade.

9 – Reutilize suas sacolas plásticas

Normalmente, quando fazemos qualquer tipo de compra, é comum que ela seja colocada em uma sacola plástica.

Mas é preciso lembrar do básico: reutilize!

Ao invés de descartá-las, utilize-as para recolher outros tipos de lixo que são produzidos na sua casa. Lembrando que, após a reutilização dos plásticos, é preciso que eles sejam descartados de forma correta e, de preferência, que sejam encaminhados para a coleta seletiva.

Referências:

Quais são as melhores formas de reaproveitar o plástico? SimpeRJ.org.br/ blog, 2018. Disponível em:https://www.simperj.org.br/blog/2018/09/12/quais-sao-as-melhores-formas-de-reaproveitar-o-plastico/ Acesso em: 15 set. 2021.

Publicado por Letícia Barbieri Martins, cujos autores são João Vitor Bocacio, Letícia Barbieri Martins e Sabrina Rakowski dos Santos. Desenvolvido no Estágio Curricular Supervisionado: Educação não-formal, orientado pela Professora Doutora Rosemar Ayres dos Santos.